Los institutos de Torrejón de Ardoz han tenido un papel protagonista en la VI Feria de las Profesiones del Henares, un encuentro celebrado este año en Alcalá de Henares que busca orientar a los estudiantes sobre su futuro académico y profesional a través de la Formación Profesional (FP) y el contacto directo con el tejido empresarial.
Los centros torrejoneros participantes —IES León Felipe, IES Isaac Peral, IES Valle-Inclán y Tafad Madrid— han mostrado su oferta educativa mediante stands interactivos y actividades prácticas que han despertado el interés de los asistentes.
La feria ha sido visitada por el alcalde de Torrejón de Ardoz, Alejandro Navarro Prieto, acompañado por la alcaldesa de Alcalá de Henares, Judith Piquet, así como representantes institucionales y empresariales como la presidenta de la Asociación de Empresarios del Henares (AEDHE), Laly Escudero Ossorio, y responsables de educación y entidades financieras como CaixaBank.
Durante el recorrido, el alcalde destacó la importancia de esta cita para los jóvenes torrejoneros, señalando que les permite “conocer de primera mano las salidas laborales de la FP, explorar distintas familias profesionales y conectar con empresas del entorno”.
• IES LEÓN FELIPE
En su stand, han estado alumnos y profesores del Grado de Actividades Físicas y del Grado de Madera y Mueble, informando acerca de estas titulaciones y sus salidas profesionales y del resto de titulaciones presentes en el centro. Además, por un lado, han hecho una actividad interactiva relacionada con el grado de Madera y Mueble, en la que, con un banco, han realizado demostraciones de carpintería. Por otro lado, en relación con el Grado de Actividades Físicas, han llevado una mesa de ping-pong y una tabla de surf para hacer equilibrio sobre ella.

IES ISAAC PERAL
En su stand han contado con la presencia de la Familia Profesional de Energía y Agua (CFGS de Energías Renovables). Han llevado lo siguiente:
- Una maqueta de un sistema aislado híbrido que tiene una placa solar y un aerogenerador.
- 2 pares de gafas de realidad virtual con un software de mantenimiento eólico.
La maqueta es para que se viera un ejemplo de medios didácticos relacionados con el ciclo. No es una actividad interactiva.
Con las gafas sí ha habido una actividad interactiva. Una persona se pone las gafas y puede ir avanzando por el interior de un aerogenerador como si tuviese que realizar su mantenimiento del mismo.

IES VALLE-INCLÁN
En su stand, han contado con la familia profesional de Informática. Además de información acerca de este grado, han tenido información con todos los grados que oferta el Instituto.
Por otro lado, han contado con varias actividades interactivas, como gafas de realidad virtual con simulación de diferentes actividades, coche programado por un alumno, que se mueve de manera autónoma y demostraciones sobre cables de red y su testeo.

TAFAD MADRID
Ha ofrecido su catálogo de Formación Profesional deportiva oficial, destacando los grados superiores TSEAS (Enseñanza y Animación Sociodeportiva) y TSAF (Acondicionamiento Físico), junto al grado medio TEGU (Guía en el Medio Natural, mostrando su modelo «aprender haciendo», conectando a los estudiantes con prácticas reales y una bolsa de empleo activa.

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